5
Просто задуматься и прожевать в мыслях весь прошедший год подготовки. Не хочется писать о том, что и так всем понятно: да, профессионал, да убедительно, да советую. Важно ведь то, что чувствуешь, то, что летает в воздухе на расстоянии вытянутой руки. Преподаватель создаёт свой "микроклимат" с учеником,важно забыть о том, что тебя волновало до того, пока ты не переступил порог квартиры. Теперь ты думаешь об одном- о предмете, о литературе. Не каждый может добиться такого эффекта, поверьте.
" Любить то, что делаешь." Несомненно. Сразу видно, когда человек влюблён в свою работу, он выходит за гарь, абсолютно. И эта любовь к предмету распространяется на тебя, как хватается плетущееся растение за ветки деревьев, крепко. Хочется учить, читать, писать, чувствовать. Дальше-больше.