Лечение сигматизма в Красноярске

Образование:

• КГПУ, факультет дефектологии, специальность – олигофренопедагогика, учитель коррекционной школы со специализацией «логопедия», 1996 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (логопед в школе, коррекционные классы, дошкольники с 3 лет) — 25 лет.

• Опыт репетиторства — 14 лет.

• Имеет опыт работы дефектологом.

Образование:

• КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», повышение квалификации по программе «Организация и содержание логопедической работы», 2016 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2022 г.

Опыт:

• МАДОУ «Детский сад Калинка» — 5 лет.

Образование:

• Красноярский государственный университет, специальность «русский язык и литература», 1981–1986 гг.

• Московский государственный заочный педагогический институт, специальность дефектология, квалификация учитель-логопед, 1987–1990 гг.

Опыт:

• Ясли-сад № 211 Октябрьского РОНО, логопед, 1986–1993 гг.

• Городская детская больница №4, логопед, 1993–1998 гг.

• Реабилитационный детский центр Центрального района, логопед-дефектолог, 1996–1998 гг.

• Частный логопед — 24 года.

Образование:

• Красноярский краевой педагогический колледж №2, воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием, специальное дошкольное образование, 2006 г.

• Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П. Астафьева, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог, логопедия с дополнительной специальностью «Олигофренопедагогика», 2010 г.

• Красноярский краевой институт повышения квалификации, программа логопедической работы как компонент адаптированной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 2021 г.

• Практический вебинар «Конструктор игр» от Рината Каримова, 2021 г.

Опыт:

• КГБОУ «Красноярская школа №9» для глухих детей, 2006–2013 гг.

• Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №139 «Катерок» — 9 лет.

• Онлайн-центр логопедической помощи и развития «Формула речи» — 1 год.

Достижения:

• Диплом за представление эффективного опыта по воспитанию и развитию дошкольников в рамках программы краевого методического практикума «Восхождение к вершинам мастерства» и Сибирского образовательного форума — 2016.

• Благодарность директора КГБОУ «Красноярского педагогического колледжа №2» за участие в работе и проведении тренинга «Интерактивные логопедические игры для дошкольников» в рамках второй краевой школы технологий «Образование. Карьера. Успех», 2017 г.

• Благодарственное письмо за подготовку участников районной логопедической викторины для дошкольников «Театральное путешествие», 2018 г.

• Диплом куратора Международной занимательной викторины для дошкольников по обучению грамоте «Путешествие в Буквоград», 2018–2019 гг.

• Благодарственное письмо за подготовку победителя районного этапа городского конкурса чтецов «Пускай смеются дети», 2019 г.

• Благодарственное письмо за проведение мероприятий в рамках районной недели дефектологии, 2019 г.

• Диплом за подготовку победителей Всероссийской олимпиады по развитию речи для дошкольников «Навстречу школе», 2021 г.

• Диплом педагога за подготовку победителя Всероссийской олимпиады для дошкольников «Умники и Умницы», 2020–2021 гг.